Студенческая газета Государственного университета — Высшей школы экономики

Июнь 8, 2008

До чего доводят студенческие инициативы

АлексейАлексей Зайцев, выпускник магистратуры менеджмента 2007 года. Основатель студенческой организации Клуб «Бизнес в стиле.RU». В настоящее время – директор по развитию компании «Анти-Плагиат».
Почему ты выбрал ГУ-ВШЭ? И почему менеджмент?
В Вышку я попал достаточно случайно, так как класса с 9-го собирался поступать на экономический факультет МГУ. Но из-за своего раздолбайства недобрал одного балла. В то же время узнал, что есть такой вуз, как ВШЭ. Почему в Вышке я выбрал факультет менеджмента, а не пошёл на факультет экономики? Сейчас точно не помню своих мотиваций, но, прежде всего, меня привлек наш декан Азер Гамидович Эфендиев. На дне открытых дверей я с замиранием сердца слушал его речь о настоящих практиках, которые знают, что и как делать, которые с третьего курса работают и зарабатывают. (Кстати,  я сам начал постоянно работать лишь недавно.) Видимо, в школьном возрасте мне не хватало реальной, практической деятельности. И когда я не поступил на экономфак в МГУ, я отправился в Вышку: вновь недобрал одного балла, но успешно прошел собеседование и стал «манагером-бюджетником».

Где-то в конце третьего курса я стал задумываться о магистратуре БИ, но потом у меня появился хороший научный руководитель – Владимир Викторович Коссов, и именно он  убедил меня в том, что образование нашего факультета более конце-птуально. Тогда я и остался на менеджменте, и, в общем, не пожалел.

ЗайцевТы являешься одним из основателей Клуба «Бизнес в стиле.RU». Как пришла идея создать такую организацию?
В конце третьего курса у меня была четкая ориентированность на IT, убеждение в том, что Рунет быстро развивается и еще будет развиваться, и было желание побольше узнать о российском сегменте сети. Кроме того, до этого я полтора года проработал в организации AIESEС, где участвовал в организации конференций и семинаров, именно отсюда и появился формат работы клуба. Как стало понятно позже – я искал круг единомышленников, круг общения. Было несколько направлений, и я не готов сказать, какое из них было главным.

На четвёртом году обучения у нас начался курс управления проектами, где требовалось создать учебный проект. Им и стал поначалу клуб «Бизнес в стиле .RU».

Участвуешь ли ты в деятельности Клуба сейчас?
Надеюсь, что вношу в клуб объединяющее начало хотя бы на периодических мероприятиях. Наверное, организация в какой-то степени сохранила дух и идеи первых людей, которые в ней участвовали, поэтому душой я по-прежнему ощущаю себя «своим» в Клубе.

Какой опыт ты получил при создании студенческой организации и руководстве ею? Помогает ли тебе этот опыт в сегодняшней жизни?
Главный опыт содержится в короткой фразе из одного известного фильма: «Бояться – глупо». Самое главное – не бояться. Например, если у тебя есть желание узнать больше о чём-то – не надо его стесняться. Можно найти координаты интересных людей, поговорить. Собеседник может тебе помочь, а, может быть, укажет на человека, который сможет помочь. Именно в Клубе я впервые  создавал вокруг себя реальность, а не подстраивался под те возможности, которые появлялись в жизни. Такое отношение к миру пришлось вырабатывать, так как я привык быть человеком наблюдающим. Клуб, наверное, заложил основу созидательного отношения к чему бы то ни было. В любой реальности можно что-то менять вместо того, чтобы малодушно бежать от неё. В первый раз, наверное, в Клубе я ощутил свой харизматический потенциал. Внутри меня была настолько сильная мотивация, настолько хотелось воплотить мечту, что я вдохновлял, заражал и, пожалуй, впервые находился в центре внимания. Оказалось, что я могу быть лидером.

Много ли времени занимало участие в деятельности Клуба? Было ли это интереснее учебы?
Я практически полгода не учился, благо учебная программа это позволяла. Я практически жил клубом: если не выполнял какой-то непосредственной работы – то думал о делах, связанных с проектом.

Стоит ли создавать такие студенческие организации?
Не стоит себя заставлять. «Хочешь – делай, не хочешь – не делай». То, что Вышка позволяет этим заниматься, не мешает студентам, а по возможности помогает – это замечательно. Думаю, что в большинстве случаев это полезно.

Возникали ли проблемы с руководством университета?
С моей точки зрения, в Вышке система работает так: если организация себя уже зарекомендовала, то ей помогают и содействуют, а если нет, то на твоем пути могут встать препятствия. Но я горжусь тем, что наша инициатива была исключительно студенческой, у нас не было связей, и мы прошли свой путь, чтобы стать организацией. Запал у нас не угасал: когда он угасал у меня, тут же появлялись коллеги, которые делали что-то вместе со мной, за меня, или просто поддерживали. Но вообще, если бы не отдельные люди в Вышке, то ничего бы не состоялось. Когда мы сделали первую встречу, практически никто и ничто не могли помешать нам сделать вторую. Надо было запустить этот маховик, а дальше уже все пошло само собой.

Расскажи, чем ты сейчас занимаешься? Кем ты сейчас работаешь и где?
Сейчас я работаю в компании «Анти-Плагиат» в должности директора по развитию. Кстати, на эту работу я устроился исключительно благодаря своей деятельности в клубе. Я веду ЖЖ, и его стали читать люди, которые знали обо мне как об одном из основателей Клуба. И одна из читательниц, узнав о том, что я ищу работу, предложила мне попробовать себя в роли менеджера инновационного проекта, где были программисты и инвесторы, но не хватало управленческого состава.
Цель нашей компании – содействовать развитию российского образования в части проверки на оригинальность студенческих и научных работ. Мы хотим, чтобы студенты учились честно, и чтобы аспиранты защищались честно. К сожалению, отечественные вузы очень консервативны. Поэтому о моих достижениях говорить пока рано.
Приглашение я принял без колебаний, потому что за годы обучения не сдал ни одной работы, где был бы откровенный плагиат. Я всегда писал эссе и рефераты сам, или как минимум компоновал из множества источников по собственной логике. Не раз оказывался в ситуации, когда провел серьезную работу, но по недосмотру преподавателя получал более низкий балл, чем те, кто откровенно схалтурил. Оценки в учёбе – совсем не главное, но захотелось справедливости.

Ольга САВАРОВСКАЯ

Комментарии (3) »

  1. >Не раз оказывался в ситуации, когда провел серьезную работу, но по недосмотру >преподавателя получал более низкий балл…

    зачем оскорблять преподавателей, что они оценили ваши работы ниже, чем Вы ожидали?
    Может, наоборот завысили? Скомпоновать можно и глупость. У Вас большой опыт и не только по специальности , но и житейский?

  2. В Вышку я попал достаточно случайно, так как класса с 9-го собирался поступать на экономический факультет МГУ. Но из-за своего раздолбайства недобрал одного балла.
    ——–
    Эх, хорошие щас времена на самом деле для молодых людей, вот в свое время я пролетел с таким же курсом, и пришлось валить работать, потом семья … вообще все приехали. Завидую я вам молодым.

  3. хорошо, что в процессе учебы смог стать кем-то. Как вспомню свое студенчество – столько народу просто ходило, инициативы не проявляло и работают сейчас незнамо кем…

RSS-лента комментариев к этой записи. TrackBack URL

Оставить комментарий

 
 

Valid XHTML 1.0 Transitional Valid CSS! [Valid RSS]

33 queries. 0,300 seconds.
Powered by WordPress
«Vishka» Theme by artyfarty