Февраль 20, 2009
Камо грядеши?
Глас студенческого народа – что за эфемерная субстанция? Да нет его, «ни слуху, ни духу»! Где его можно услышать или при необходимости – подслушать? Нужен ли этот «глас» где-то там наверху, и как донести туда его бесценные крохи? Почему соответствующие студенческие организации не делают этого?
Елена СОЛОВЬЕВА
Или же проблема в том, что он просто не рождается, его нет – нет претензий, жалоб, просьб, идей. Тогда почему же студенты не говорят о своих проблемах и не требуют их решения?
Ценнейшей эссенцией из всего того, что можно сказать о студенческих инициативах, я считаю слова ректора ГУ-ВШЭ Ярослава Ивановича Кузьминова из юбилейного выпуска газеты «Вышка». Он говорил о том, что главное – сохранить «дух свободного творчества» и «готовность к постоянному дерзновенному поиску»!
После некоторого исследования в поле и последующего анализа, передо мной вырисовалась не совсем этим словам соответствующая картина дезинтеграции в студенческой среде. Оглянем наши необъятные вышкинско-студенческие просторы!
Начнём со слабого взаимодействия между факультетами. Во-первых, конечно, само собой разумеется, что огромное количество корпусов, разбросанных по всей Москве, ему не способствует. Во-вторых, структуры, призванные соединять разрозненные части, не совсем с этой задачей справляются. Изначально, например, газета «Вышка» именно для этого и создавалась, но время бежит вперед, и с появлением нашего сайта эту задачу с газеты сняли.
Да, с помощью сайта можно получить определённую информацию об «общевышкинских» событиях, да, он весьма презентабелен и поддерживает статус вуза. Но ведь об объединении факультетов в некое общее пространство речи уже не идёт!
Теперь самое интересное – связи между студентами и организациями. Проблема состоит не только в работе студенческих организаций, но и в самих студентах, которые не заявляют открыто о своих проблемах, а если и высказываются, то очень мало (и тихо).
На эту тему я беседовала с Дмитрием Крыловым, одним из членов ЛЭСИ (Лаборатории экономико – социологических исследований ГУ-ВШЭ).
Из разговора была вынесена следующая идея: так как в нашем вузе весьма благоприятные условия для учёбы и жизни студентов, и в принципе не ощущается особого «давления» сверху на студенческие инициативы, то не наблюдается и реакции – выплеска общественного (студенческого) мнения: нет запроса – нет ответа.
Посему студенческие организации и занимаются другими вещами – кто-то помощью первокурсникам и отстающим, кто-то исключительно устройством разнообразных культурных мероприятий, кто-то поиском спонсоров и партнёров. Но с другой стороны, какие-то проблемы всё равно возникают и на бытовом, и на учебном фронте. И редкостный случай, если кто-то действительно пойдёт со своей идеей или проблемой в организацию, в газету или задаст прямой вопрос руководству, да ещё и мнение своё отстоит. Кто-то боится «гнева свыше», боится «засветиться «не там», потерять хорошие связи или лояльное к себе отношение, и всё это не ново, и, конечно, существовало везде и всегда. Обидно только, что даже так тщательно отобранные в нашу «ВШЭвскую семью» светлейшие головы в свои юные годы не воспитывают в себе силу защищать свои интересы.
Хотя с другой стороны, те, кто желал, пошли и доказали или же собрали группы единомышленников. И тут уже не грех вспомнить о понятии «активного меньшинства», которое ведёт за собой «пассивное большинство», или, как выразилась мой великолепный ппреподаватель по английскому языку Татьяна Петровна Брюшкова: «Единицы создают мир, а массы лишь существуют».
Поговорим о студенческих инициативах и организациях, которые изначально созданы для решения местных студенческих проблем. Но не всё и не везде решается. И тому много причин: если организация абсолютно самостоятельна – может произойти распад «творческого ядра» из-за расхождений взглядов. А также угасание «духа» – так как нет запроса от студентов и давления сверху (ведь известно, что именно во времена кризисов и чересчур жесткой власти в противовес происходит расцвет мысли и искусства). В том же случае, если присутствует навязанная сверху структура организации и требуется исполнение определённых функций, возникает проблема мотивации, так как кроме опыта и связей в принципе вы ничего не получаете от этой работы, а переизбыток альтруистических чувств наблюдается редко.
Также важно заметить, что и между самими организациями не наблюдается постоянного взаимодействия. Их интересы пересекаются лишьнесколько раз в году – на всевузовских мероприятиях.
Мною было замечено небольшое продвижение на пути к общевузовской интеграции лишь в нескольких объединениях. Например, есть идеи создания центров студенческой активности на основе студсоветов. А что самое главное, предполагается построение взаимовыгодных отношений и сотрудничество с любыми заинтересованными организациями как в Вышке, так и за её пределами.
Можно было бы мне возразить, мол, каждый творит и занят тем, чем он хочет, и некогда влезать им в «общественные дебри». Простите, но как же может творец замыкаться лишь в себе? Быть оторванным от кругов единомышленников вообще? Позвольте заметить, что именно тогда, когда каждый замыкается в своей маленькой структуре, – прекращается циркуляция сил и мыслей.
В итоге это приводит к застою, по законам физики, как минимум. Спасение – налаживание интеграции и постоянная взаимопомощь, перетекание идей и смыслов.
Всё бежит вперёд и развивается. Жизнь бьёт ключом, но в каждом «доме» отдельно. А так хотелось бы и в огромном нынешнем «теле» ГУ-ВШЭ воссоздать то дружно-светлое, что было раньше в первом одном единственном небольшом здании на Кочновском проезде.


прикольно написано даже на 5 балов пойдет