Студенческая газета Государственного университета — Высшей школы экономики

Закончили работу дистанционные программы обучения ГУ-ВШЭ. В том, чего лишились студенты, оставшись без возможности получать знания и международные сертификаты не выходя из дома, попыталась разобраться газета «Вышка».

Евгений Федуненко

Стэндфордская программа начала функционировать с 2002 года, а её инициатором был сейчас уже бывший декан факультета политологии Л.Г. Ионин. Программа как раз и создавалась специально для политологов, но позднее вышла за пределы факультета и даже нашего университета. Программу прошло около 200 человек, причём как из Вышки, так и из других российских и не только российских вузов. Её проходили студенты из МГИМО, РГГУ, Московской финансовой академии и даже несколько французских студентов, обучавшихся в Вышке по обмену. Помимо прочего, в программе участвовало много интересных людей, среди которых был известный американский профессор Койт Блэкер (Coit Blacker).

Суть данной программы такова: студент слушает лекции американских политологов и политиков на английском языке, записанные на компакт-дисках, посещает семинары, которые ведёт инструктор, еженедельно пишет эссе на заданную тему. Затем на основании полученных знаний сдаёт экзамены, которые проверяют профессора из Стэнфорда.

Существовало четыре разных видов курсов, и после окончания одного из них, студент мог продолжить обучение на другом курсе, но уже в следующем семестре. Темы курсов были довольно разные: от международной безопасности и проблем терроризма до демократии, мирового развития и прав человека. Интересно, что по данной программе студенты могли даже принять участие в International Security in a Changing World – ежегодной конференции, которая проходит в Ярославле, что гораздо ближе, недели штат Калифорния в США, где находится Стэндфордский университет. На этих конференциях студенты имели возможность встретиться с профессорами и студентами Стэнфорда и не только. Последние пару лет на таких конференциях практиковались модели ООН в качестве симуляции переговорного процесса в Совете Безопасности.

Однако, как уже было сказано выше, программа была закрыта в 2008 году, равно как и другая, с голландским университетом Эразмус, которая предоставляла возможность студентам факультета экономики, начиная с 1995 года, получать дипломы этого университета, также обучаясь дистанционно. Обе программы были бесплатными, но требовали от студентов хорошего владения английским языком.

Но теперь факультет экономики, равно как и все остальные, будет проводить обмен студентов с университетом Эразмус, а Стэнфорд будет организовывать новую программу, про которую больше можно было узнать на дне открытых дверей, который прошёл 21 сентября.

Так что же? Лучше было бы оставить дистанционные программы или давать больше возможностей студентам ездить в другие страны? Этот вопрос остаётся открытым, поскольку проживание и поездка в другие страны Вышкой в большинстве международных программ не оплачиваются, а благодаря дистанционным программам студенты могут, не выезжая за рубеж, получить сертификаты и дипломы других университетов. Но, с другой стороны, заменить ощущение от пребывания в иностранном университете вряд ли возможно, это дело лично каждого, но выбор, а именно наличие дистанционных программ, необходим.

Что ж, будем надеяться, что это не последние программы дистанционного обучения, которые существовали в Вышке, и нас ждут ещё более амбициозные и интересные проекты в ближайшие годы.